Trang chủ Lớp 11 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức Bài 11. Hai đường thẳng song song

Bài 11. Hai đường thẳng song song - SBT Toán 11 - Kết nối tri thức | hocsinh247.com

Bài 4.30 trang 67 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD và một điểm O nằm trong tam giác BCD... Cho đường thẳng a song song với mặt phẳng (P). Nếu mặt phẳng (Q) chứa a và cắt (P) theo giao tuyến b thì a song song với b. Hướng dẫn giải - Bài 4.30 trang 67 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho tứ diện ABCD và một điểm O nằm trong tam giác BCD. Gọi (P) là mặt phẳng qua O và song song với mặt phẳng (ABD)...

Bài 4.21 trang 60 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Bạn Hà lấy một tờ giấy hình chữ nhật và gấp tờ giấy sao cho hai mép của tờ giấy... Giải thích dựa vào lý thuyết: hai mặt phẳng cắt nhau chứa đường thẳng song song với nhau thì hai đường thẳng đó song song với giao tuyến. Phân tích và giải - Bài 4.21 trang 60 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Bạn Hà lấy một tờ giấy hình chữ nhật và gấp tờ giấy sao cho hai mép của tờ giấy song song với nhau (H. 4. 13)...

Bài 4.20 trang 60 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Một chiếc thang được đặt sao cho hai đầu của chân thang dựa vào tường... Dựa vào định lý ba đường giao tuyến của ba mặt phẳng để giải thích. Phân tích và lời giải - Bài 4.20 trang 60 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Một chiếc thang được đặt sao cho hai đầu của chân thang dựa vào tường, hai đầu còn lại nằm trên sàn nhà (H. 4. 12)...

Bài 4.19 trang 60 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD. Một mặt phẳng cắt bốn cạnh AB, BC, CD, DA lần lượt tại các điểm M... Dựa vào định lý về 3 đường giao tuyến của 3 mặt phẳng. Trả lời - Bài 4.19 trang 60 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho tứ diện ABCD. Một mặt phẳng cắt bốn cạnh AB, BC, CD, DA lần lượt tại các điểm M, N, P, Q...

Bài 4.18 trang 59 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Trong các giao tuyến tìm được ở câu b, giao tuyến nào song song với đường thẳng EF?... Dựa vào Định lý Thalès, tính chất đường trung bình của hình thang và tính chất 3 đường giao tuyến của 3 mặt phẳng để chứng minh song song. Lời Giải - Bài 4.18 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình thang (AB//CD). Gọi E, F lần lượt là trọng tâm của các tam giác SAD, SBC...Trong các giao tuyến tìm được ở câu b, giao tuyến nào song song với đường thẳng EF?

Bài 4.17 trang 59 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng. Gọi G... Dựa vào tính chất hình bình hành và tính chất đường trung bình của tam giác chứng minh 3 đường thẳng song song. Giải chi tiết - Bài 4.17 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng...

Bài 4.16 trang 59 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD... Dựa vào định lý về 3 đường giao tuyến của 3 mặt phẳng. Lời giải bài tập, câu hỏi - Bài 4.16 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA...

Bài 4.15 trang 59 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình thang (AB//CD). Gọi M... Dựa vào định lý về 3 đường giao tuyến của 3 mặt phẳng. Hướng dẫn giải - Bài 4.15 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình thang (AB//CD). Gọi M, N lần lượt là các điểm thuộc các cạnh SA, SD...

Bài 4.14 trang 59 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình bình hành... Dựa vào định lý về 3 đường giao tuyến của 3 mặt phẳng. Giải - Bài 4.14 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho hình chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M là một điểm bất kì thuộc cạnh SC...

Bài 4.13 trang 59 SBT Toán 11 - Kết nối tri thức: Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N, P lần lượt là các điểm thuộc các cạnh AB, BC, CD... Dựa vào định lý về 3 đường giao tuyến của 3 mặt phẳng. Trả lời - Bài 4.13 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 11. Hai đường thẳng song song. Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N, P lần lượt là các điểm thuộc các cạnh AB, BC, CD...

Home
Trang Web chia sẻ kiến thức miễn phí Việt Nam
Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12

Copyright © 2024 Hoc Sinh 247