Câu 1
Trong khổ thơ cuối bài, bố đã dặn bạn nhỏ làm gì để “ngày qua vẫn còn”?
Em đọc kĩ khổ thơ cuối của bài thơ và cho biết bố đã dặn bạn nhỏ làm gì để “ngày qua vẫn còn”
- Ngày hôm qua ở lại
Trong vở hồng của con
Con học hành chăm chỉ
Là ngày qua vẫn còn.
Bố dặn bạn nhỏ phải học hành chăm chỉ để “ngày qua vẫn còn”
Câu 2
Dựa vào tranh minh họa bài đọc, hãy viết các từ ngữ chỉ người, chỉ vật
M: mẹ, cánh đồng
Em quan sát kĩ bức tranh và chỉ ra những từ ngữ chỉ người, chỉ vật
- Những từ ngữ chỉ người: mẹ, con, bố
- Những từ ngữ chỉ vật: cánh đồng, lịch, vườn hoa, bàn học, sách, đèn học, cửa sổ, bình tưới,…
- Những từ ngữ chỉ người: mẹ, con, bố
- Những từ ngữ chỉ vật: cánh đồng, lịch, vườn hoa, bàn học, sách, đèn học, cửa sổ, bình tưới,…
Câu 3
Đặt 2 câu với từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 2.
Em chọn 2 từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 2 và đặt câu.
- Mẹ là người em yêu nhất.
- Bố em là bác sĩ.
- Cánh đồng lúa xanh bát ngát.
- Vườn hoa nhà em rất đẹp.
- Bàn học của em được làm bằng gỗ.
Câu 4
Điền những chữ cái còn thiếu vào chỗ trống.
Em quan sát cách đọc tên chữ cái ở cột thứ 3 rồi điền chữ cái tương ứng vào cột thứ 2.
Câu 5
Viết lại các chữ cái dưới đây theo đúng thứ tự trong bảng chữ cái.
Em xem lại thứ tự các chữ cái trong bảng ở bài tập 2 rồi ứng dụng và sắp xếp
Sắp xếp các chữ cái đã cho theo thứ tự bảng chữ cái: a, b, c, d, đ, ê
Câu 6
Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp.
(mũ, cặp sách, khăn mặt, đánh răng, chải đầu, đi học, ăn sáng, quần áo)
a. Từ ngữ chỉ đồ vật (đồ dùng): quần áo,…
b. Từ ngữ chỉ hoạt động: đánh răng,…
Em đọc kĩ các từ ngữ trong ngoặc rồi phân loại các từ ngữ đó
a. Từ ngữ chỉ đồ vật (đồ dùng): mũ, cặp sách, khăn mặt, quần áo
b. Từ ngữ chỉ hoạt động: đánh răng, chải đầu, đi học, ăn sáng
Câu 7
Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu giới thiệu.
Em đọc kĩ nội dung của 2 cột để ghép thành câu cho phù hợp
Câu 8
Dựa vào thông tin dưới tranh, viết câu trả lời cho các câu hỏi sau:
Em quan sát kĩ tranh và thông tin phía dưới bức tranh để trả lời câu hỏi
a. Bạn tên gì?
- Tớ tên là Hải.
b. Bạn học ở trường nào?
- Tớ học ở trường Tiểu học Kim Đồng.
c. Bạn có sở thích gì?
- Sở thích của tớ là đá bóng.
Câu 9
Viết 2 – 3 câu giới thiệu về bản thân.
Em tự liên hệ bản thân và giới thiệu về mình dựa vào gợi ý sau:
- Em tên là gì?
- Em học trường nào?
- Sở thích của em là gì?
- Em tên là Nguyễn Ngọc Vân. Em là học sinh trường Tiểu học Nguyễn Du. Em thích nhất là vẽ tranh.
- Tên là Lê Anh Đức. Em là học sinh lớp 2E trường Tiểu Học Văn Phú. Sở thích của em là chạy bộ.
Học môn Tiếng Việt thì chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, tẩy, và sách tham khảo thêm như từ điển Tiếng Việt.
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức của Việt Nam và là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam. Tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là biểu tượng văn hóa và tinh thần của dân tộc Việt.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 2 - Năm học thứ hai, chúng ta đã quen với việc học tập và có những người bạn thân thiết. Hãy tiếp tục học tập chăm chỉ và tận hưởng niềm vui khi khám phá những điều mới mẻ!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Hoc Sinh 247