Dựa vào thông tin ở bảng 48.1, trả lời các câu hỏi sau:
1. Hành vi của con người nên thay đổi thế nào khi lợi ích của ứng dụng công nghệ di truyền vượt trội yếu tố rủi ro tương ứng và ngược lại?
2. Chúng ta nên làm gì để hạn chế các rủi ro nêu trên?
Dựa vào thông tin ở bảng 48.1
1.
- Khi lợi ích vượt trội hơn rủi ro: ưu tiên sử dụng các sản phẩm ứng dụng công nghệ di truyền.
- Khi rủi ro vượt trội hơn lợi ích: hạn chế sử dụng các sản phẩm ứng dụng công nghệ di truyền.
2. Để hạn chế rủi ro chúng ta cần:
- Cần nghiên cứu rõ ràng trước khi đưa ra 1 sản phẩm ứng dụng công nghệ di truyền mới.
- Ghi nhãn sản phẩm biến đổi gene để người tiêu dùng dễ dàng lựa chọn.
- Mở rộng cây trồng biến đổi gene trong mức cho phép.
Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, máy tính cầm tay, các dụng cụ thí nghiệm như kính hiển vi, ống nghiệm, hóa chất,...
Môn Khoa Học Tự Nhiên là môn gì? Đây là môn học được xây dựng và phát triển dựa trên nền tảng của các môn Vật Lí, Hóa Học, Sinh Học và Khoa học Trái Đất. Có thể hiểu một cách đơn giản hơn là gộp các môn: Vật Lí, Hóa Học và Sinh Học ở chương trình THCS vào làm một.
Nguồn : Gia sư đất việtLớp 9 - Năm cuối cấp trung học cơ sở, chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng. Những áp lực sẽ lớn nhưng hãy tin tưởng vào khả năng của bản thân và nỗ lực hết mình!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Hoc Sinh 247