Hướng dẫn giải bài 4.17 trang 65 SGK Toán lớp 10 tập 1 Kết nối tri thức. Bài 10: Vectơ trong mặt phẳng tọa độ
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho các vectơ và các điểm M(-3;6), N(3;-3).
a) Tìm mối liên hệ giữa các vectơ →MN và 2→a - →b
b) Các điểm O, M, N có thẳng hàng hay không?
c) Tìm điểm P(x;y) để OMPN là hình bình hành.
a) Ta có →b = (4; -1) và →a = 3 . →i – 2. →j => →a (3; -2)
=> 2 →a – →b = ( 2.3 – 4 ; 2. (-2) – ( -1)) = (2; -3)
Lại có: M (-3; 6) , N (3; -3)
=> →MN = (3 – (-3); -3 – 6) = (6: -9)
Ta thấy: (6; -9) = 3. (2; -3) => →MN = 3 (2 →a – →b)
b)
Ta có →OM = (-3; 6) (do M (-3; 6) và →ON = (3; -3) (do N (3; -3)
Hai vectơ này không cùng phương .
Do đó các điểm O, M, N không cùng nằm trên một đường thẳng.
Vậy chúng không thẳng hàng.
Ta có →b = (4; -1) và →a = 3 . →I – 2. →J => →a (3; -2)
=> 2 →a – →b = ( 2.3 – 4 ; 2. (-2) – ( -1)) = (2; -3)
Lại có: M (-3; 6) , N (3; -3)
=> →MN = (3 – (-3); -3 – 6) = (6: -9)
Ta thấy: (6; -9) = 3. (2; -3) => →MN = 3 (2 →a – →b)
c) Các điểm O, M, N không thẳng hàng nên OMNP là một hình hành khi và chỉ khi
Vậy điểm cần tìm là P (6; -9)
Để học tốt môn Toán, chúng ta cần có sách giáo khoa, vở bài tập, bút chì, bút mực, thước kẻ, compa, máy tính cầm tay và giấy nháp.
Toán học, được ví như "ngôn ngữ của vũ trụ", không chỉ là môn học về số và hình học. Đó là lĩnh vực nghiên cứu trừu tượng về các cấu trúc, không gian và phép biến đổi, góp phần quan trọng vào việc giải mã các hiện tượng tự nhiên và phát triển công nghệ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Hoc Sinh 247