Trang chủ Lớp 10 SBT Địa lí 10 - Kết nối tri thức Chương 1: Sử dụng bản đồ Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? Hãy sửa các câu sai...

Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? Hãy sửa các câu sai...

Đọc các câu a, b, c, d. Trả lời Câu 2 - Bài 2. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 7, 8, 9 - SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức.

Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? Hãy sửa các câu sai.

a. Phương pháp kí hiệu thể hiện số lượng của đối tượng thông qua hình dạng của các kí hiệu

b. Phương pháp kí hiệu đường chuyển động thể hiện hướng di chuyển của đối tượng thông qua hướng của mũi tên.

c. Phương pháp bản đồ - biểu đồ thể hiện số lượng của đối tượng thông qua vị trí đặt các biểu đồ

d. Phương pháp chấm điểm thể hiện số lượng của đối tượng thông qua số lượng các chấm điểm

Phương pháp giải :

- Đọc các câu a, b, c, d.

- Dựa vào kiến thức đã học về đối tượng, hình thức thể hiện các phương pháp thể hiện đối tượng địa lý trên bản đồ để xác định câu nào đúng câu nào sai.

Lời giải chi tiết:

- Đáp án: a,c Sai; b,,d: Đúng

- Sửa:

a, Phương pháp kí hiệu thể hiện số lượng của đối tượng thông qua kích thước của các kí hiệu.

c, Phương pháp bản đồ - biểu đồ thể hiện số lượng của đối tượng thông qua kích thước của các biểu đồ.

Dụng cụ học tập

Chúng ta cần sách giáo khoa, vở bài tập, bút mực, bút chì, bản đồ, quả địa cầu và sách tham khảo về địa lý.

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Có thể bạn chưa biêt?

Địa lý học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng tự nhiên. Môn học này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về môi trường sống của mình và những yếu tố ảnh hưởng đến cuộc sống con người, từ đó bảo vệ và phát triển bền vững.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Lời chia sẻ Lớp 10

Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, bước vào một môi trường mới với nhiều bạn bè từ khắp nơi. Hãy tận hưởng thời gian này và bắt đầu định hướng tương lai cho mình!

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Hoc Sinh 247