Trang chủ Lớp 4 Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2 Chủ đề 3. Phát triển mối quan hệ với thầy cô và bạn bè Trao đổi về cách thể hiện những lời nói, việc làm trong các tình huống sau - Tình huống Trong giờ ra chơi...

Trao đổi về cách thể hiện những lời nói, việc làm trong các tình huống sau - Tình huống Trong giờ ra chơi...

HS liên hệ bản thân đặt mình vào từng tình huống để đưa ra cách xử lý phù hợp để Giải chi tiết Hoạt động 2 - Tuần 8 trang 24, 25 SGK Hoạt động trải nghiệm 4 - Chân trời sáng tạo Bản 2.

1. Trao đổi về cách thể hiện những lời nói, việc làm trong các tình huống sau

- Tình huống 1: Trong giờ ra chơi, Hoa nhìn thấy bạn An ngồi co người, mặt nhăn nhó, tay ôm bụng. Nếu là Hoa, em sẽ làm gì?

- Tình huống 2: Sơn và Quý là hai bạn vẽ đẹp của lớp. Trong giờ học Mĩ thuật, bức tranh Quý vẽ được cô giáo khen và tuyên dương trước lớp. Giờ ra chơi, Quý hỏi Sơn: “Cậu thấy bức tranh của tớ thế nào?”. Nếu là Sơn, em sẽ nói gì?

2. Đóng vai nhân vật để xử lý các tình huống trên

Phương pháp giải :

HS liên hệ bản thân đặt mình vào từng tình huống để đưa ra cách xử lý phù hợp để hoàn thành bài tập trên.

Lời giải chi tiết:

1. Trao đổi về cách thể hiện những lời nói, việc làm trong các tình huống trên

- Tình huống 1: Nếu em là Hoa, em sẽ ngay lập tức tiến đến hỏi “Bạn cảm thấy ra sao?” “Cậu đau bao lâu rồi?”. Sau đó, em nhờ bạn khác tìm GVCN để giúp đỡ. Em sẽ dìu bạn xuống phòng y tế để bạn nghỉ ngơi trong lúc GVCN nhận được tin.

- Tình huống 2: Nếu là Sơn, em sẽ nhận xét theo đúng cảm nhận của mình. Nếu thấy bức vẽ bạn đẹp, khen bức vẽ của bạn. Còn nếu chưa được đẹp, em sẽ đưa ra lời nhận xét mang tính góp ý, khích lệ, không chê bai quá đà.

2. HS tự đóng vai nhân vật để xử lý các tình huống trên

Dụng cụ học tập

Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...

Chia sẻ

Chia sẻ qua Facebook Chia sẻ

Có thể bạn chưa biêt?

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao

Nguồn : Thư viện pháp luật

Lời chia sẻ Lớp 4

Lớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.

- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.

Nguồn : Sưu tập

Copyright © 2024 Hoc Sinh 247