1. Nghe phổ biến cách chơi
2. Tham gia trò chơi
3. Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia trò chơi
HS
1. Nghe phổ biến cách chơi
- Chia lớp thành các cặp đội chơi, mỗi đội gồm sáu thành viên;
- Khi quản trò nêu tên một địa điểm, lần lượt từng thành viên trong mỗi đội chạy lên bảng viết những hành vi có văn hoá khi đến địa điểm đó,
- Đội nào viết được nhiều đáp án đúng hơn trong thời gian quy định là đội chiến thắng.
2. Tham gia trò chơi
Ví dụ:
- Khi đến thư viện: Lịch sự, ăn nói nhỏ nhẹ, tránh gây ra tiếng ồn quá lớn ảnh hưởng đến người khác
- Khi đến công viên: chơi đùa tránh va vào người khác, không hái hoa, giẫm lên cỏ..
3. Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia trò chơi
Em thấy trò chơi rất vui, ngoài ra còn giúp mọi người nhận diện những hành vi có văn hóa nơi công cộng và thực hiện nó tốt hơn. Không khí lớp học cũng rất hào hứng, sôi động.
Môn này chúng ta cần vở ghi chép, bút mực, và có thể là các dụng cụ tham gia các hoạt động trải nghiệm như găng tay, mũ bảo hiểm,...
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục do nhà giáo dục định hướng, thiết kế và hướng dẫn thực hiện, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, thể nghiệm các cảm xúc tích cực, khai thác những kinh nghiệm đã có và huy động tổng hợp kiến thức, kĩ năng của các môn học để thực hiện những nhiệm vụ được giao
Nguồn : Thư viện pháp luậtLớp 3 - Những áp lực học tập bắt đầu hình thành, nhưng tuổi này vẫn là tuổi ăn, tuổi chơi. Hãy cân bằng giữa việc học và giải trí để có những kỷ niệm đẹp trong tuổi thơ.
- Học nhưng cũng chú ý sức khỏe nhé!. Chúc các bạn học tập tốt.
Nguồn : Sưu tậpCopyright © 2024 Hoc Sinh 247