Ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường: Hành vi thể hiện sự ngăn nắp gọn gàng, sạch sẽ là gì?...

* Chia sẻ những hành vi thể hiện và không thể hiện sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của học sinh trong các hoạt động của nhà trường.

Phương pháp giải :

+ Hành vi thể hiện sự ngăn nắp gọn gàng, sạch sẽ là gì?

+ Hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ là gì?

Lời giải chi tiết:

+ Hành vi ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ:

- Hàng ngày trực nhật lớp học

- Tích cực tham gia các hoạt động tổng vệ sinh của lớp. trường

- Sắp xếp sách vở, dụng cụ học tập gọn gàng, ngăn nắp trong ngăn bàn

+ Hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ:

- Vứt rác không đúng nơi quy định

- Không có trách nhiệm trong việc công việc dọn dẹp vệ sinh nhà trường

- Vẽ bậy lên bàn ghế, tường lớp học

* Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em về những hành vi đó.

Phương pháp giải :

+ Em có cảm xúc, suy nghĩ gì trước hành vi đó?

Lời giải chi tiết:

Cảm xúc, suy nghĩ của em trước hành vi đó:

+ Hành vi ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ: vui vẻ, có nguồn năng lực tích cực, tăng sự tập trung, tăng cảm hứng học tập

+ Hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ: khó chịu, bức bối, …