Bài 1. Học tập và trình bày báo cáo khoa học trong môn Khoa học tự nhiên 9 trang 4, 5, 6 Khoa học tự nhiên 9 Cánh diều: Trong học tập môn Khoa học tự nhiên 9, cùng các suy luận lí thuyết...

Câu hỏi:

Trong học tập môn Khoa học tự nhiên 9, cùng các suy luận lí thuyết, các em tiếp tục được thực hiện thí nghiệm để trả lời các câu hỏi khoa học. Khi tiến hành thí nghiệm, các em cần sử dụng các dụng cụ, hóa chất nào? Làm thế nào để giới thiệu được các kết quả nghiên cứu đó?

Hướng dẫn giải :

Dựa vào kiến thức một số dụng cụ và hóa chất đã học trong chương trình khoa học tự nhiên 6,7,8.

Lời giải chi tiết :

Tùy vào thí nghiệm thực hiện để chọn dụng cụ và hóa chất phù hợp.

Ví dụ: Để xác định tính chất hóa học của glucose, người ta sử dụng các hóa chất: nước bomine, dung dịch AgNO₃/NH₃.

Để giới thiệu được các kết quả nghiên cứu có thể làm thành báo cáo sau đó thuyết trình.

Câu hỏi:

Kể tên các dụng cụ đã biết trong các thí nghiệm ở các hình 2 – 5

Hướng dẫn giải :

Dựa vào các hình 2 – 5

Lời giải chi tiết :

Dụng cụ ở hình 2: Thí nghiệm khúc xạ ánh sáng qua lăng kính là: lăng kính tam giác; đèn laser.

Dụng cụ ở hình 3: Thí nghiệm về sự tạo ảnh của thấu kính: thấu kính, đèn laser.

Dụng cụ ở hình 4: Thí nghiệm đo điện trở ở dây điện trở: dây điện trở

Dụng cụ ở hình 5: Thí nghiệm về dòng điện cảm ứng: cuộn dây.

Câu hỏi:

Cho biết tên các dụng cụ được sử dụng trong thí nghiệm ở hình 6

Hướng dẫn giải :

Dựa vào Bảng 1. Một số dụng cụ thí nghiệm trong học tập môn Khoa học tự nhiên 9

Lời giải chi tiết :

Dụng cụ được sử dụng trong thí nghiệm ở hình 6: bộ ống dẫn thủy tinh các loại, dống dẫn bằng cao su, bộ nút cao su, ống nghiệm, bình cầu, đèn cồn, giá đỡ.

Câu hỏi:

Nêu câu hỏi nghiên cứu khoa học với đề tài: Xác định sự phụ thuộc của cường độ dòng điện trong mạch điện vào hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch.

Hướng dẫn giải :

Dựa vào kiến thức về quy trình báo cáo khoa học

Lời giải chi tiết :

Câu hỏi nghiên cứu:

"Liệu cường độ dòng điện trong mạch điện có ảnh hưởng đến hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch hay không, và nếu có, sự phụ thuộc này được xác định như thế nào?”

Câu hỏi:

Nêu tiến trình hoạt động khi thực hiện nghiên cứu về cường độ dòng điện ở bài luyện tập 1.

Hướng dẫn giải :

Dựa vào câu hỏi nghiên cứu đã đặt ra

Lời giải chi tiết :

Bước 1: Lựa chọn phương pháp và thí nghiệm để tìm hiểu về sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện thế

Bước 2: Tiến hành thực hiện thí nghiệm

Bước 3: Xử lý kết quả

Bướ 4: Báo cáo

Câu hỏi:

Xây dựng một bài thuyết trình và trình bày về nghiên cứu: Tìm hiểu về mức độ hoạt độ hóa học của một số kim loại.

Hướng dẫn giải :

Dựa vào quy trình trình bày báo cáo khoa học

Lời giải chi tiết :

Bước 1:

+ Nêu mục đích nghiên cứu: so sánh mức độ hoạt động hóa học của một số kim loại

+ Nêu cách thu thập thông tin: làm thí nghiệm để sắp xếp các mức độ hoạt động của một số kim loại

+ Nêu kết quả thu được: Dãy hoạt động kim loại giảm dần: K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au.

+ Nêu những nhận xét: Kim loại đứng đầu có tính khử mạnh nhất, càng về sau tính khử giảm dần

Bước 2: Xin ý kiến góp ý

Bước 3: Hoàn thiện báo cáo